| 書名 |
ﾊｯﾀﾂ ｼｮｳｶﾞｲ ﾁﾃｷ ｼｮｳｶﾞｲ ﾉ ｱﾙ ｺﾄﾞﾓ ﾉ ﾌｱﾝ ﾔ ｲﾗｲﾗ ｵ ﾔﾜﾗｹﾞﾙ ﾎｳﾎｳ |
| 発達障害・知的障害のある子どもの不安やイライラをやわらげる方法 |
| 副書名 |
ｶﾝｼﾞｮｳ ﾁｮｳｾｲ ﾉ ﾀﾒ ﾉ ﾎﾝﾆﾝ ｴﾉ ｼｴﾝ ﾄ ｶﾝｷｮｳｽﾞｸﾘ |
| 感情調整のための本人への支援と環境づくり |
| 著者名１ |
ｲｼﾓﾄ ﾕｳﾏ |
| 石本 雄真／著 |
| 鳥取大学教員養成センター准教授。公認心理師。博士（学術）。小中学校スクールカウンセラー等。 |
| 著者名２ |
ﾔﾏﾈ ﾀｶﾋﾛ |
| 山根 隆宏／著 |
| 神戸大学大学院人間発達科学研究科人間発達専攻准教授。公認心理師・臨床心理士。博士（学術）。 |
| 出版者 |
ｶﾞｸｴﾝｼｬ |
| 学苑社 |
| 出版年 |
202601 |
| ページ |
１７２ｐ |
| サイズ |
２１ｃｍ |
| ＩＳＢＮ |
978-4-7614-0873-2 |
| 価格 |
2500 |
| 内容紹介 |
発達障害や知的障害のある子どもの感情調整の困難さの原因、本人の力を伸ばす対応、支援で大切にしたい原則を解説。学校園の先生や支援者が実践できる具体的な活動も紹介する。 |
| 件名 |
発達障害 |
| 知的障害児 |